第一，课程目标对课程内容的选择起着指导作用；
第二，满足学生的需要，促进学生的发展，应成为选择课程内容的重要依据；
第三，反映社会进步和数学学科自身的发展。
（简答题）
数学课程内容的选择依据有哪些？
正确答案
答案解析
略
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