（简答题）
请谈一谈自己对于生成性目标的认识。
答案解析
（单选题）
生成生目标在英国著名课程论专家（）的理论中得到了发展的传播。
（填空题）
我国学者借鉴外国经验，一般把课程与教学目标分成（）取向的目标、（）性取向的目标、（）性取向的目标三种。
（名词解析）
课程的生成观
对比说明课程实施的互动调适观和生成观的异同。
目标导向的课程管理模式
勒课程目标研究的特点是什么？
布卢姆的教育目标分类
（多选题）
行为目标的三个组成部分包括（）。
