①发展性原则，即评价就是为了促进学生的发展，包括数学知识与技能的发展，数学问题解决能力的发展、数学价值观的发展以及数学情感与态度的发展。
②过程性原则，即评价就是为了促过学生的数学学习，因此，学业评价不仅应关注学生的学习结果，还应关注学生的学习过程——关注学生在学习过程中的表现。
③全面性原则，即学业评价不仅仅是关注学生数学知识的习得与数学技能的形成，还应包括学生的整体人格要素。
（简答题）
请举例解释小学数学学业评估的三个基本原则。
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
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（简答题）
请举例说明小学数学运算规则在学习方式的特点。
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（简答题）
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举例说明影响小学数学课程目标的基本因素。
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简述儿童数学学业的评估。
（简答题）
举例说明在小学数学课程中倡导“生活数学观”的意义和价值。
（简答题）
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