（填空题）
在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是（）。
正确答案
初步建立阶段、深化巩固阶段、发展阶段
答案解析
略
相似试题
（填空题）
新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。
（单选题）
属于师生互动型教学方法的是（）。
（填空题）
美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种（）和（）的过程。
（简答题）
在日常美术教学中，教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值，形成个性化的审美情趣和表现风格？
（填空题）
新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。
（简答题）
你认为“知识”与“能力”之间有联系吗，为什么？你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的？
（填空题）
教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
（简答题）
教学活动的要素可以分为哪三个方面？
（填空题）
小学美术课程的总目标包括（）三个维度。
