学会联合-整合无限的班主任工作资源；
学会赏识-探寻至善的班主任工作理念；
学会自信-激发不竭的班主任工作动力。
（简答题）
行知小学班主任工作三个学会？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
杨瑞清《走在行知的路上》提出学会（）——学会爱，是教育者高智慧的体现。
（单选题）
中小学班主任岗位是重要的（）岗位。
（多选题）
《班主任工作漫谈》这本书阐述的最核心的班级管理理念是（）。
（判断题）
巧用班规科学、合理地制定和实施班规是班主任工作艺术的具体表现
（填空题）
陶行知创造教育的目标是（）。
（单选题）
陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是（）
（简答题）
请结合工作实际，分析中小学教师专业标准提出的四个基本理念。
（单选题）
陶行知最为著名的名言是（），也是他一生的真实写照。
（多选题）
下列哪几项构成了陶行知生活教育论的核心（）
