教师专业标准基本理念、学生为本师德为先；教师专业标准框架由基本理念、基本内容与实施建议三大部分构成。
基本理念提出教师要以学生为本，师德为先，能力为重，终身学习。
基本内容由维度、领域和基本要求组成，分别对幼儿园、小学、中学教师的专业理念与师德、专业知识和专业能力提出60余条具体要求。
实施建议分别对教育行政部门、教师教育机构和幼儿园、中小学及教师提出了相关要求。
教师专业标准主要有以下四个特点：
一是突出师德要求，要求教师要履行职业道德规范，增强教书育人的责任感和使命感，践行社会主义核心价值体系。
二是强调学生主体地位，要求教师要尊重学生，关爱学生，充分发挥学生的主动性，为学生提供适宜的教育，促进每个学生主动、生动活泼地发展。
三是强调实践能力，要求教师要把学科知识、教育理论与教育实践相结合，不断研究，改善教育教学工作，提升专业能力。
四是体现时代特点，要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断提高文化修养，做终身学习的典范。
（简答题）
教师专业标准的基本理念是什么，请结合教学实践谈谈你的理解。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
请结合工作实际，分析中小学教师专业标准提出的四个基本理念。
（简答题）
教师专业标准的基本理念中“学生（幼儿）为本”的具体要求是什么？
（简答题）
教师专业标准的基本理念中“学生（幼儿）为本”的具体要求是什么？
（填空题）
《教师专业标准》的基本理念是（）。
（填空题）
《教师专业标准》的基本理念是师德（），学生（），能力（），终身学习。
（填空题）
通过学习宣传，帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，切实增强专业发展的自觉性，把《专业标准》作为发展教育教学（）的行为准则。
（填空题）
《中学教师专业标准（试行）》中强调教师应具备的基本理念有（）。
（填空题）
《中学教师专业标准》“基本理念”包含“（）”，“师德为先”，“能力为重”，“终身学习”。
（填空题）
（）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。
