（判断题）
班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的（）的教育思想。
（判断题）
班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。
（判断题）
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的，所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。
（单选题）
马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）
（单选题）
马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。
（单选题）
班级管理模式中的目标管理是由美国管理学家（）提出的。
（判断题）
平行管理理论是马卡连柯的教育思想。
（单选题）
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）。
（单选题）
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）。
