(判断题)
班级管理目标具有主体性的特点。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
在班级管理中,学生既是班级管理的客体,又是班级管理的主体。
(填空题)
班级管理目标对班级管理实施具有( )作用、( )作用和( )作用。
(多选题)
班级管理目标的特点:()。
(简答题)
班级活动管理的特点。
(填空题)
小学班级管理活动的特点是( )、( )、( ) 、( ) 。
(判断题)
班级文化是以班级为空间环境,以社会和学校文化为背景,以班主任和全体学生为主体,在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。
(单选题)
在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强,这一阶段班级活动管理的特点为()。
(单选题)
在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强,这一阶段班级活动管理的特点是()。
(多选题)
班级突发事件一般具有()等特征。