(填空题)
一般,多媒体教学的设计可以分为5个步骤:分析教学内容、确定教学目标;选择教学模式、确定教学活动;选择教学媒体、创设教学();选择评价方式、设计测量工具;整合、调整和优化教学方案。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
多媒体教学设计过程有哪些步骤?
(判断题)
教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段,其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。
(填空题)
根据人接受信息的感官不同,可以将现代教学媒体分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和()等。
(多选题)
迪克和凯瑞教学设计过程模式的步骤包括:()
(简答题)
教学媒体设计中应考虑“概念形成”过程的哪些重要规律?
(简答题)
教学设计成果的形成性评价包括哪些步骤?
(简答题)
与教学媒体设计密切相关的心理活动“知觉”有哪些重要的特征?
(简答题)
与教学媒体设计密切相关的心理活动“注意”有哪些重要的特性?
(简答题)
与教学媒体设计密切相关的心理活动“记忆”有哪些重要的特性?