A 比较历史法
B 比较法
C 比较统计法
D 因素分析法
（判断题）
比较统计法是比较教育研究常用的方法之一。
答案解析
（单选题）
比较教育研究的方法论原则不包括（）
（多选题）
美国比较教育学家康德尔的比较教育方法论，以下（）几个主要目的的指导。
美国比较教育学家康德尔主张以结构功能主义作为比较教育研究的方法论基础。
比较教育研究应当坚持的观点有（）和矛盾观点。
比较教育的基本特征有（）
以联系的观点进行比较教育研究，应注意（）
以发展的观点进行比较教育研究，应注意（）。
主观观点是比较教育研究应当坚持的观点之一。
