（判断题）
就基础教育阶段来说，个体学生从幼儿园、小学、初中到高中，始终处于不断的变化发展状态。（）
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。（）
（判断题）
从学生角度来说，教学过程是一个“从教到学”的转化过程。
（填空题）
中学教师应尊重个体差异，主动了解和满足中学生的不同需要；尊重中学生独立人格7如果课堂充满了（），没有提炼和提升，就没有进步
（判断题）
教师只要具备一定的知识技能就能对学生进行有效的心理健康教育
（判断题）
终生教育思想给课程改革的重要启示之一是，在基础教育阶段要为学生终生发展打下良好的基础，关键是让学生学会学习。
（填空题）
新课程标准从内容上看，关注学生的（），精选的基础知识和技能。
（单选题）
当学生从一个校门走进另一个校门，仍在教育内部流动时，决定他命运的是（）。
（判断题）
学生发展是教育永恒的追求，教育的基本功能之一就是促进人的发展。从教育产生至今，教育发展的每一步都是围绕人--学生来进行。
（判断题）
课程改革的地方化是以学生主体性及个性的发展为基本着眼点和着力点的，它同时强调了学校教师个体开发课程的责任，这不仅是教育本真即人的回归，也是课程本真即经验的回归。
