（简答题）
简述香农（Shannon）模式的内容和意义。
正确答案
香农认为传播的过程：传者将传播的信息经过“编码”通过一（多）种媒体传出；信宿经过翻译接受这些符号；有效的信息传播需要传者的经验和受者的经验有一部分重叠；否则受者难以正确理解和认识。信息传播过程中有环境的干扰；或受者在处理信息时会有反应；运用各种渠道“反馈”给传者；传者调整设计或修改内容；以更适合受者的需要意义：现代教育技术采用香农的模式；主要在于选择；制做适合表达和传播相应教育信息的现代教育媒体；掌握师生经验的重叠范围；及时分析来自各种渠道的反馈信息；以取得教育最优化。
答案解析
略
相似试题
（判断题）
控制论的创立者是美国数学家香农（Claude Shannon）；信息论的创立者是美国数学家维纳（N.Wiener）
（简答题）
简述香农—韦弗传播模式。
（简答题）
根据香农一韦弗的传播模式简述现代教学的传播过程。
（单选题）
施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上，增加了（）
（单选题）
贝罗模式是香农—韦弗模式在哪一方面的一个发展（）
（单选题）
贝罗模式是香农一韦弗模式在哪一方面的一个发展（）
（单选题）
在香农一韦弗模式中，噪声产生于哪一部分（）
（简答题）
简述根据教学内容的性质选择或运用教学模式。
（单选题）
香农的传播理论的最大贡献是在传播过程中引入了（）
