（简答题）
课堂教学中怎样组织交际性练习？
答案解析
（单选题）
提出交际能力的人是（）。
（名词解析）
交际能力
（填空题）
语言的（）的本质特点决定了语言教学的目的是培养语言交际能力。
为什么说对外汉语教学的基本目的是培养学习者运用汉语进行交际的能力？
跨文化意识的培养要做到（）、（）结合。
跨文化意识的培养要做到（）结合，（）结合。
简述跨文化意识培养的方法和内容。
如何培养学生的跨文化意识？
