1、教师的领导风格
参与式领导和监督式领导对课堂管理有不同的影响。
2、班级规模
班级大小是影响课堂管理的一个重要因素。
首先，班级大小会影响成员之间的感情联系。
其次，学生越多，学生间的差异越大，课堂管理遇到的阻力可能也越大。
再次，班级的大小也会影响交往模式。
3、班级的性质
不同的班级往往有不同的群体规范和不同的凝聚力，教师不能用固定不变的课堂管理模式对待不同性质的班级。
4、对教师的期望。
（简答题）
影响课堂管理的因素。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
班级的大小是影响课堂管理的一个（）
（填空题）
由于教师在课堂中起着主导作用，教师的领导方式、教师对学生的（）以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。
（简答题）
教师的情绪对课堂气氛的影响有哪些？
（单选题）
合作是实现课堂管理促进功能的（）
（单选题）
下面哪一项措施符合教师课堂管理的目标（）
（单选题）
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）
（填空题）
课堂管理的维持功能是指在课堂教学中（）维持良好的内部环境。
（填空题）
课堂管理（）着教学和评价的有效进行，具有促进和维持功能。
（单选题）
下列哪项是对课堂管理的行为分析方法的应用（）
