（单选题）
“刺激——反应——强化”的学习模式是由（）提出的。
A斯金纳
B华生
C布鲁纳
D桑代克
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
请写出研究性学习的学习模式。
（简答题）
简述有意义接受学习的课堂教学模式。
（简答题）
简述维特罗克提出的生成学习模式过程。
（简答题）
简述加涅的指导学习课堂教学过程模式。
（判断题）
Web Quest是信息化教学设计的一种典型模式。它是一种面向自主学习的活动，活动中学生们所用到的所有或大部分信息都来自网络。
（单选题）
史密斯和瑞根提出的教学设计过程模式把学习者的特点、教学目标、教学资源和策略、教学评价和修改按照四个基本问题划分为三个阶段进行具体化。这三个阶段分别是（）。
（填空题）
人本主义学习理论认为，学习的实质在于（）学习
（单选题）
将学习分为机械学习和有意义学习的人是（）。
（单选题）
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中（）。
