（单选题）
下列关于加涅的五成分目标法哪一项是正确的（）
A加涅认为学生的行为表现并不依赖于情境，因此陈述目标时无须有情境的特征
B加涅认为应该运用表示能力类型的动词来陈述目标
C加涅认为行为动词本身就能传递这一行动代表何种能力的信息
D在加涅的五成分目标法中并没有提及评价要获得的主要技能之前应该具有的前提技能或作业标准
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下列关于教学目标的描述哪一项是错误的？（）
（单选题）
下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）
（单选题）
下列关于美国心理学家梅杰（Mager，1975）的行为目标的陈述中行为的标准描述哪一项是错误的。（）
（单选题）
下面关于成就测验的描述哪一项是不正确的（）
（单选题）
下列哪一项是关于学生课堂问题行为的描述（）
（单选题）
下面哪一项措施符合教师课堂管理的目标（）
（单选题）
下面哪一项是ARCS动机激发模型中自信的亚类型（）
（单选题）
加涅根据学习的结果来制定教育的目标，将教学目标分为言语信息、智慧技能、（）、动作技能和态度等五种。
（单选题）
下列哪一项属于代币制的奖品定价原则（）
