（1）从实际出发，建立合理的生活常规；
（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；
（3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；
（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。
（简答题）
对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？
（单选题）
保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应（），及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。
（填空题）
幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。
（填空题）
教育活动结束后，保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的（），指导孩子把用过的东西（），把活动场地中的废弃物和垃圾扔到（）里。
（单选题）
活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，（），照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
（单选题）
《纲要》中提出，教师与保育员在指导游戏时，应充分尊重幼儿（）。
（单选题）
在参与集体教育活动指导时，保育员应组织（）的活动，满足孩子不同的学习需要。
（单选题）
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。
（简答题）
正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
