（单选题）
有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）
A冲动型问题行为
B扰乱性的问题行为
C多动型问题行为
D自律障碍行为
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
也有的心理学家把问题行为分为：（）性格问题行为、情绪上、社会上的不成熟行为等三类。
（单选题）
下面哪一项描述不符合“善于维持课堂秩序的教师”（）
（单选题）
在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的小组给予小花红奖励。这种教学效应最适合的心理学解释理论（）
（单选题）
在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的小组给予小花红奖励。这种教学效应最适合的心理学解释理论是（）
（单选题）
课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）
（单选题）
心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（）
（填空题）
我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和（）学习三类。
（单选题）
课堂中要以什么为中心（）
（填空题）
消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、（）、反应迟钝为特征。
