A教师工作时间＝教学时间
B教师工作时间＝研究时间
C教师工作时间>（教学时间＋研究时间）
D教师工作时间＝教学时间＋研究时间
（简答题）
勒课程目标研究的特点是什么？
答案解析
（填空题）
课程实施是一个动态的过程，它研究（）是如何运用的。
（名词解析）
人种学研究
分析说明课程与教学研究的基本方法。
观察研究
教育实验研究法
调查研究法
（单选题）
在西方历史上重视教学手段研究的代表性人物，首推（）。
教学过程是一个认识过程、发展过程、交往过程的统一。我国学者对教学过程本质问题作了一些研究，可以归纳为以下几类：（）、（）、（）。
