(判断题)
班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现课程目标,使学生得到充分、全面的发展。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(填空题)
班级管理是一种有目的的活动,它的根本目的是__________,使学生得到充分、全面的发展。
(判断题)
班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。
(判断题)
班级管理是一种组织活动过程,教师是管理者,学生是被管理者。
(填空题)
教育的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种_____的社会活动。
(单选题)
教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。
(判断题)
班级活动中学生既是对象,又是目的。
(单选题)
教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是()。
(单选题)
教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是()
(单选题)
主张废除班级授课制和教科书,打破学科界限,由学生自定学习目的和内容,自己设计单元活动的教学形式是()。