（单选题）
以下不属于幼儿教育心理学作用的是（）
A测量与描述
B预测与控制
C理解与说明
D教育与反思
正确答案
答案解析
幼儿教育心理学作用有：
1）测量与描述，深入了解和全面掌握幼儿教育过程中各种心理现象，做到因材施教，有的放矢；
2）预测与控制；
3）理解和说明，幼儿的成长受到成熟和教育的双重制约，只有深刻理解心理和行为背后的制约因素，及其发展变化方式，教师在教育过程中才能做出科学决策。
1）测量与描述，深入了解和全面掌握幼儿教育过程中各种心理现象，做到因材施教，有的放矢；
2）预测与控制；
3）理解和说明，幼儿的成长受到成熟和教育的双重制约，只有深刻理解心理和行为背后的制约因素，及其发展变化方式，教师在教育过程中才能做出科学决策。
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