（简答题）
简述1994年美国教育传播与技术协会（AECT）发表的教育技术定义的内容。
正确答案
教学技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
分析1994年AECT对教育技术的定义。
（填空题）
中国电化教育协会于2002年11月更名为（）。
（填空题）
现代教育技术的理论基础是教学理论、（）及传播理论。
（简答题）
1994〈AECT〉教学技术定义提出的五个理论与实践领域的具体内容是什么？
（简答题）
试说出视听传播理论对教育技术观念的3条主要贡献。
（填空题）
教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心，主要包括两大基本内容： 一是研究各种教育传播媒体（）和（）的设计、开发、利用、管理和评价技术； 二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法，即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。
（判断题）
传播理论和系统观念的渗入带给教育技术领域一次质的飞跃。
（填空题）
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于（）。
（简答题）
简述我国教育技术发展取得的主要经验。
