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(题干)

本题共计 1 个问题

背景材料:
迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础,它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用。高中学生会接触到很多与化学有关的生活问题,教师在教学中要注意联系实际,帮助学生拓宽视野,开阔思路,综合运用化学及其他学科的知识分析解决有关问题。

简答题
1

问题: (1)请举例说明,化学课程是与生产、生活等实际息息相关的。 (2)化学教师在教学中如何做到与实际相联系?

正确答案

(1)化学科学与生产、生活以及科技的发展有着密切联系,对社会发展、科技进步和人类生活质量的提高有着广泛而深刻的影响。例如,“化学与生活”模块以日常生活中的化学问题为线索,介绍化学知识及其应用。通过该模块的学习,学生可以了解日常生活中常见物质的性质,探讨生活中常见的化学现象,体会化学对提高生活质量和保护环境的积极作用,形成合理使用化学品的意识,以及运用化学知识解决有关问题的能力。“化学与技术”模块以资源利用、材料制造、工农业生产中的化学问题为线索,介绍化学知识及其应用。通过该模块的学习,学生能够了解化学在资源利用、材料制造、工农业生产中的具体应用,在更加广阔的视野下,认识化学科学与技术进步和社会发展的关系,培养社会责任感和创新精神。(其他具体实例也可)
(2)在教学中要联系化学在健康、环境、材料等方面的应用,创设生动的学习情境,主要可以通过以下几个方面联系实际:①通过课堂上的化学实验,理论联系实践。通过对实验的探究,不仅可以使学生获得对物质性质、反应原理等的认识,而且能够培养学生的观察能力,透过现象探寻本质的能力。②以师生日常生活、学习生活中的实物与实例作为化学教学背景素材。如厨房中的食盐、食醋,生活中的铁锈、干燥剂等化学物质,温度的控制对食物保存的影响;学习材料如铅笔芯、橡皮、涂改液等。③以工农业生产中的问题为化学教学背景素材。如围绕工业合成氨讨论平衡移动问题;由工业脱硫、汽车尾气处理、开发新能源节省化石燃料等,感受低碳生活理念、绿色化学理念,由阿司匹林的合成学习有机合成思路,感受有机化学对人类健康的重要作用。④以建筑方面实物与实例作为化学教学背景素材,修建铁栅栏时使用乙炔气焊。⑤以新闻媒体、网络报道的内容为化学教学背景素材。

答案解析

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