（1）课程多元文化化；
（2）保育和教育相整合；
（3）课程全纳化；
（4）课程综合化；
（5）课程个性化；
（6）课程科技化和信息化。
（简答题）
简述国外早期儿童教育课程的发展趋向。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
在斑克街早期教育方案中，（）和（）是课程设计和实施中常运用的工具。
（简答题）
简述中国幼儿园课程改革的发展趋势
（多选题）
根据儿童的心理发展规律和学习特点组织课程内容——这是按照（）组织幼儿园课程内容。
（填空题）
海伊斯科普课程的设计者认定，（）是儿童发展过程的核心。
（填空题）
海伊斯科普课程的设计者认为，（）是儿童发展过程的核心。
（简答题）
简述斑克街早期教育方案中教师的作用。
（填空题）
海伊斯科普课程的设计者们认为，（）是儿童发展过程的核心。该课程的理论基础是（）。
（填空题）
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）；注重使课程内容与儿童发展特征相符合。
（简答题）
结合教育实践，谈谈维果茨基的最近发展区理论在幼儿园课程中的运用。
