（单选题）
“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（）。
A雷震清
B陶行知
C张雪门
D陈鹤琴
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
学前儿童科学教育环境包括自然环境、物质材料和（）等要素。
（填空题）
学前儿童科学教育的内容包括人体、自然生态环境、（）和科学技术教育等四个方面。
（单选题）
我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。
（判断题）
学前儿童科学教育中的种植方法是指学前儿童在园地、自然角（或用泥盆、木箱等）种植花卉、蔬菜和农作物等的活动。
（填空题）
当前学前儿童科学教育的内容，主要包括人体、自然生态环境、（）和科学技术教育等四个方面。
（单选题）
以下既能体现中华民族特色又可以作为学前儿童科学教育内容的是（）。
（填空题）
学前儿童科学教育可以利用的社会资源大致可分为人力资源、（）资源、自然资源、组织资源、组织资源和信息资源等。
（填空题）
科学教育中的“（）”是指学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
（判断题）
1935年，由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。
