A随意注意
B不随意注意
C无意注意
D随意后注意
（单选题）
考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度，应采用（）
答案解析
（多选题）
下列因子中，属于MMPI因子结构的是（）。
贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是（）。
贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括（）。
建构理想的焦虑等级，应当注意做到的是（）。
对易激惹的理解正确的是（）。
与遗尿症的特点不符合的是（）。
神经衰弱失眠的特点的是（）。
