（判断题）
对待优秀生的态度如何，应作为检验教育者教育思想和管理思想是否端正的重要标志。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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（判断题）
作为一名班主任，对于青少年的逆反心理不应该采取一概否定的态度。不能只看到消极一面，更应看到它积极的一面。
（多选题）
突发事件的善后教育许多优秀班主任通过自身的实践归纳总结出“五要十忌”。五要是指：（）。
（判断题）
班级突发事件的处理原则中的教育性原则要求班主任在处理突发事件是首先要从教育入手，本着教育从严，处理从宽，化解矛盾、教育全班的精神，用科学的态度，实事求是地分析问题解决问题。
（填空题）
班级教育力量不仅有班主任，还包括（ ）、（）此外作为班级成员的（）也会发挥重要的教育影响作用。
（填空题）
班级教育力量不仅有班主任，还包括（ ） 、（ ） 此外作为班级成员的（ ） 也会发挥重要的教育影响作用。
（简答题）
对学生进行个别教育应注意的问题有哪些？
（多选题）
优秀班主任的基本特点：（）。
（简答题）
简述优秀班集体的特征。
（简答题）
应如何正确理解班主任的班级管理工作？
