分析内容标准；分析学生情况。
①分析学生知识起点
②分析学生技能起点
③分析学生的态度
（简答题）
中学教师应该如何确定教学目标。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
好的教学目标应该如何陈述？
（简答题）
中学教师必备的教学能力有哪些？
（填空题）
教师对教学目标、教学内容等因素的反思属于（）。
（填空题）
在课堂上实施教学方案、解决具体教学问题进而实现教学目标的能力是教师的（）。
（简答题）
教师应该如何组织课堂发言和课堂练习？
（填空题）
为了实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持教学活动的概念、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考是教师的（）。
（简答题）
可供中学教师利用的信息资源有哪些？
（简答题）
试论述中学教师的思想道德教育能力。
（简答题）
中学教师德育能力至少包括哪些内容？
