（1）确立问题，设立目标。通过横向和纵向分析，找出问题的主要原因，还必须坚持马列主义的观点和方法，坚持一切从实际出发，实事求是的科学态度。
（2）集思广益，拟定方案。要尽量发动群众，集思广益，以求把所有的方案都提出来，并且方案之间要有排斥性，以利选择。
（3）方案评估，领导抉择。先评比比较，再分析衡量，最后由领导选择满意的方案，付诸实施。
（4）实施方案，完善决策。选择试点，实施检查，总结经验和教训，全面普及，追综决策。
（简答题）
如何认识科学决策的程序和方法？
正确答案
答案解析
略
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如何认识学校领导调查后研究的程序和方法？
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科学决策的程序是怎样的？
（填空题）
调查研究一般包括三个环节，即（）、（）、（）我是通过各种途径和办法，运用科学手段对客观事物或问题进行深入了解，详细占有相关（），并进行科学地加工（），从而获得关于事物的发展变化（）问题的（）的认识的过程。
（简答题）
学校领导决策的特点和要求是什么？
（简答题）
简述决策在领导活动中的地位和作用。
（简答题）
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（填空题）
科学管理式计划的要素有：正确的（），明确的（），具体的（）和切实可行的（）。
（多选题）
领导决策活动在时间和空间上都是一个系统，具体体现为：（）
（简答题）
请简述学校总务管理的内容和方法。
