（单选题）
根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。
A社会动机与个人动机
B工作动机与提高动机
C高尚动机与低级动机
D交往动机与荣誉动机
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
由于学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）
（判断题）
学习动机和学习效果之间呈线性关系，即动机越强，学习效果越好。
（判断题）
学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。
（单选题）
动机强度与学习效率之间的关系是（）
（单选题）
学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（）的影响。
（单选题）
下列关于动机水平与学习效率的关系，正确的是（）。
（简答题）
【资料】学习动机与学习效果成正比关系。 这种说法对吗？为什么呢？
（单选题）
某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习．这种学习动机主要属于（）。
（多选题）
班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为（）。
