（单选题）
当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反应。这是（）
A条件反射
B重学记忆
C习惯化
D有意记忆
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
婴儿出现认生现象表明他已经能记住过去的印象。
（判断题）
赫尔巴特主张教育的“复演说”，以儿童个性和认识的发展重复了种族发展的过程。（）
（判断题）
惩罚是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。
（单选题）
（）的婴儿已经能分辨彩色和非彩色。
（单选题）
下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是（）
（简答题）
星期一，小王老师埋怨说：“可可在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯都没有了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢讲话，真不知道在家里家长是怎么教育的！”站在一旁的小张老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按照我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没办法……” 试分析小王老师和小张老师的观点，并具体谈谈幼儿园在与家庭合作时应遵循哪些原则。
（单选题）
婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪，随着年龄的增长，到2岁左右已经有愉悦、厌恶、愤怒等，说明儿童情绪的发展趋势是（）。
（单选题）
六个月的婴儿时常发出如“妈妈”、“爸爸”等声音，时而出现时而消失。这时婴儿还能渐渐发出一些表示意愿的声音来，这说明此时的婴儿已具备（）。
（单选题）
观察者事先确定观察目的，选择某种或某类事件作为观察目标，当该类事件一出现时即进行观察记录的方法是（）。
