（简答题）
概念画期的含义是什么？
正确答案
概念画期的幼儿视觉感受性又有提高,眼动的轨迹越来越符合物象的外部轮廓,手部的小肌肉进一步发育,作画时能表现物象的主要部分和基本特征,不借助语言也能看出所画的内容。但是,该阶段的儿童常以程式化的图形表现物象,缺乏写实性,形象不完整,喜欢用固定样式和画法表现不同的对象,画得比较概念化。
答案解析
略
相似试题
（单选题）
国内外学者一般认为，儿童涂鸦期的线条有杂乱线、（）、圆形线、命名线四种水平。
（简答题）
怎样理解学前儿童美术教育的含义？
（简答题）
简述幼儿绘画中空间概念的发展顺序。
（简答题）
学前儿童美术教育总目标是什么？
（简答题）
学前儿童美术教学原则是什么？
（简答题）
命题画的三个基本条件是什么？
（简答题）
根据阿恩海姆的理论，儿童知觉中占优势的倾向是什么？
（填空题）
研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、（）、“概念画”期三个阶段。
（填空题）
学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。
