（判断题）
一岁前的儿童就有思维。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
儿童思维发展过程进行的情况和速度与教学与教育工作无关。
（填空题）
儿童思维的发展是一个从低级到高级，从（）到（）的发展过程。
（填空题）
皮亚杰认为7~12岁儿童的思维是属于所谓的（）阶段。
（填空题）
（）期儿童的思维处于由具体形象思维为主向以具体形象为支柱的抽象逻辑思维为主转变的过渡阶段。
（单选题）
晓琳是一名留守儿童。据她所描述，她的母亲远在广东打工，从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前，主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中，晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题（）。
（填空题）
根据皮亚杰的理论，儿童期的认知发展水平已过渡到具体运算阶段，这一阶段的心理运算特征是自我中心的日益薄弱、非中心化、（）和分类思维。
（判断题）
婴儿的含混语阶段时间是一岁以上。
（多选题）
当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）、前运算思维阶段（2～7岁），具体运算思维阶段（7～12岁）和形式运算思维阶段（12～15岁）。在皮亚杰的理论中，青少年阶段是形式运算思维发展的阶段，在这一时期，青少年的思维有以下几个特点（）。
（填空题）
刚刚出生的婴儿就有（）协调能力。
