（单选题）
（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A感觉
B知觉
C情绪
D气质
正确答案
答案解析
这四个选项里只有情绪具有组织作用。故选C。
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（单选题）
教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（）
（单选题）
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、（），寓教育于生活、游戏之中。
（填空题）
体育是以（）为基本内容，促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。学校体育的基本组织形式是（）。
（判断题）
幼儿园的一日生活：是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，在自然的生活中，让幼儿身心健康发展。
（判断题）
白板说：是指主张认识来源于经验的一种哲学思想。西方哲学家用它来比喻人类心灵本来状态像白纸一样没有任何印迹。17世纪英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说，认为人出生时心灵像白纸或白板一样，人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹，最终都源于经验。
（填空题）
人文取向的活动设计始终关注的是人，以人为价值的取舍，关注更多的往往是非实在是现象，主要探寻蕴藏于（）幸福和苦难背后的意义。
（填空题）
人文取向的活动设计始终关注的是人，以（）为价值的取舍，关注更多的往往是非实在是现象，主要探寻蕴藏于人类幸福和苦难背后的意义。
（单选题）
某教师组织一次“沉和浮”的科学活动，目标是让幼儿对物体质量与沉浮之间的关系有一个感性的认识和了解，其活动内容是让幼儿尝试把一个铁块放进水里观察沉浮，活动后大家对该活动提出了很多的意见，该活动的主要问题在于（）
（单选题）
华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家？？医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（）
