（单选题）
下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是（）。
A教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落
B教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视
C教师对差生的偏见，会增加学生的厌学情绪
D教师对待学生公正与否，是影响学生学习积极性的最主要因素
正确答案
答案解析
教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落，从而产生一种自卑感，进而放弃某门功课的学习。教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视，就会增加学生的厌学情绪，进而造成学生逃学、辍学等，给学生的身心造成严重的伤害。影响学生学习积极性的因素很多，其中学生自身的因素是主要方面。
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教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。
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下列教师职业道德中，属于教师对待学生的道德的是（）。
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从伦理学的角度看，教师要公正地对待幼儿，首先是要真正（）。
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从伦理学的角度看，幼儿教师要公正地对待幼儿，首先是要真正（）。
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从伦理学的角度看，幼儿教师要公正地对待幼儿，首先是要真正（）。
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教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种（）。
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“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。
（单选题）
“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。
