A个体目标和团体目标
B可实现目标和不可实现目标
C长期目标和短期目标
D高目标和地目标
（单选题）
婴儿个别化教学目标可分为（）。
答案解析
制定适宜婴儿个别化教学目标要从（）考虑。
（判断题）
掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。
个别化教学计划是根据（ ）制定的促进婴儿发展的教学计划。
（ ）是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
婴儿个别化教学计划的制定是以（）为基础和前提的。
实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式，或称（）。
