（简答题）
为什么说形成性评价应是教学评价的重点？
正确答案
这里首先涉及到对教学评价的认识。教学评价的主要功能在于：衡量学生语文水准，评定语文教学效果；诊断学生学习困难，反馈语文教学情况；激励学生学习动机，促进语文教学工作。所以说，在实施教学评价中我们应该坚持发挥语文教学评价的发展性功能，教学评价的目的不仅是为了考察学生达到语文学习目标的程度，而且更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效促进学生的发展。形成性评价是教学过程中的评价，侧重对所教过的内容的及时评价，随时了解学生知识掌握的程度和发现学生的潜质。所获信息有利于学生和教师根据需要采取恰当的调适措施。形成性评价可以迅速找出简单的困难问题并加以解决，形成一个“自我纠正系统”，为学生以后的学习做好充分准备。所以说形成性评价是教学评价的重点。
答案解析
略
相似试题
（填空题）
教学评价的重点是（）。
（名词解析）
形成性评价
（简答题）
诊断性教学评价的目的是什么？
（填空题）
形成性评价又称（）评价，其主要目的不是为了选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的（），强化改进学生的学习，为教师提供（）。
（简答题）
在实际工作中，评价一堂课的教学优劣，应掌握哪些基本要求，为什么？
（填空题）
教学评价目的、作用及时间的不同，一般将教学评价划分为（）三种类型。
（简答题）
树立“重视发展”的质量评价观，应明确哪些问题？
（简答题）
树立“重视发展“的质量评价观应明确哪些问题？
（填空题）
当今国际教育总的评价趋势是（）、更加注重教育评价的全面性、（）和更加注重教育评价的多元化。
