（多选题）
社会工作者要调查社区内的单亲家庭的情况，在设计调查问卷时，除了要考虑问卷的可信度与效力以外，还应考虑（）原则。
A以回答者视角为主，保持卷面简洁明快，让回答者认可、容易理解和回答
B根据调查者的视角，尽量使用专业语言
C考虑问卷调查的障碍因素
D整合研究目的、内容、样本特征和资源处理方法等因素，保证调查的可行性
E研究目的或研究类型
正确答案
答案解析
设计问卷时应当主要考虑回答者的因素，关注其教育程度和语言习惯，避免过长和过于复杂，尽量使用明白易懂的语言。B选项表述错误，故选ACDE。【命题点拨】本题考查的是设计问卷时应考虑的原则，设计问卷时应以回答者视角为主。
相似试题
（多选题）
目前，单亲母亲家庭在社会中并不少见，而这些家庭往往都面1临相同或相似的问题，主要有（）。
（单选题）
上题中，社会工作者为王女士和其他单亲母亲建立了一种社区社会支持网络。这种支持网络属于（）。
（单选题）
吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。由于平日工作繁忙，她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不仅要到大学听课完成硕士学业，而且还要到母亲家中看望儿子，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时，严格遵循了（）原则。
（多选题）
小悠是一名社会工作者，最近她准备为单亲家庭的孩子开展小组工作。这一小组工作的工作过程大致涉及（）要素。
（单选题）
社会工作者组建单亲家庭自强小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于（）。
（单选题）
吕艳的丈夫两年前因病去世，留下她和3岁的女儿一块生活。由于她要攻读硕士学位，平时学习比较忙，所以她将女儿托付给了住在老家的母亲照看。周末不上课的时候，她要到母亲家中看望女儿，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她就无法参加。社会工作者林泰发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体 现了社会工作者协助有类似处境的妇女建立小组工作时，应遵循（）原则。
（单选题）
在某社区，社区工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区工作者与社区内的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。
（单选题）
社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月，她最近要对负责的社区进行调查，则她在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以（）。
（多选题）
单亲母亲家庭常常面临的问题有（）。
