小组名称:"国粹缘"。
小组目标:帮助组员建立兴趣团队,引导组员在演练、分享京剧艺术的同时保持身心愉悦,提高精神生活质量,学习团队合作,增强自我认知与自我欣赏。
小组模式:互动模式。通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中,不仅提高京剧艺术水平,更增强组员的社会功能,提升其发展能力。
小组组员:有京剧爱好的中老年人。
招募方法:张贴海报、外展沟通、网络社区。
具体活动与形式:
【提示】本题考点是老年人社会工作中小组工作的运用,回答此题需要考生掌握开展小组工作流程、小组工作方案设计、老年人的特点与需要,在这里特别需要考生了解和运用小组工作四种模式,特别是互动模式。
(简答题)
方案设计题:案例:社会工作者小玉在做"社区行"中发现,张大妈与几个姐妹经常聚在小区花园的小亭子下面练唱京剧,小玉想用社会工作中小组工作的方法帮助她们凝聚、发展团队。 问题:请帮助设计四个单元的小组工作方案(只需要列出简要活动主题与内容)。
正确答案
答案解析
略
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(简答题)
方案设计题:你将从社区医务社会工作者的角度开发与运用社区资源,为社区居民健康服务,请你针对它拟订一份服务方案。
(简答题)
方案设计题:某小区现有十几个青少年缓刑人员在社区服刑。作为社区矫正社会工作者,你将如何开展工作?请制订一份服务方案。
(简答题)
方案设计题 假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。
(简答题)
方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,你所工作的城市社会里有许多独居高龄老人,针对这些独居高龄老人的需求,拟定一份社区服务方案。
(简答题)
方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,如今在你所工作的高校社区里有许多已退休的高校教职员工,请针对这些老人的需求,拟订一份社区服务方案。
(简答题)
方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,你所工作的城市社区里有许多沉迷于网络的中学生,他们往往结伴"泡"网吧,针对这些中学生的行为,拟订一份社区服务方案。
(简答题)
方案设计题:假如你是一位社会工作者,你所在的城市由于连日来的大雪致使很多社区停电、停水,居民的正常生活需要得不到保障。请你针对这一情况,拟订一份社区服务方案。
(简答题)
方案设计题:如果你是某城区的一名社会工作者,你所在的社区里有许多双职工子女,请你针对这些青少年的需求,拟订一份暑假青少年活动服务方案。
(简答题)
方案设计题:你所工作的社区内,下岗失业人员多,特困户多,因病残生活困难人员多,生活水平总体偏低。随着社会的不断发展,小区内的抱怨、不满情绪逐渐显现,不稳定因素也不断增加。作为一名社区社会工作者,试针对这个情况,拟订一份社区救助工作服务方案。