（判断题）
教育只能适应青少年的发展，不能促进其发展。
A对
B错
正确答案
答案解析
教育既要适应青少年的发展，也要促进其发展。
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（判断题）
教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。
（简答题）
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（简答题）
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（填空题）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位，把（）作为教育工作的基本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把（）作为教育改革发展的核心任务。
（多选题）
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“揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的（）。
（单选题）
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（单选题）
外铄论一般强调人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响、学校的教育等外在的力量。其典型代表之一是美国的行为主义心理学家（）。
（判断题）
相较于大学生的启发式教育，中小学生由于其发展的阶段性特点，适合采用“我讲你听”的教学方式，统一思想、严格要求，才能确保他们能学习更多的知识。
