首页学历类考试电大国家开放大学《小学数学教学论》
(判断题)

在列方程解实际问题的教学中,应紧扣“数学建模”和“转化”这两种数学思想。

A

B

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (多选题)

    为简化计算,在列平衡方程时,应采取以下措施()。

    答案解析

  • (单选题)

    在列写回路电压方程时,若选择了电路图中电流的参考方向,电压、电动势的方向应()。

    答案解析

  • (简答题)

    在实际教学中如何应用以问题为基础的教学?教师在其中扮演何种角色?

    答案解析

  • (简答题)

    请认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据教学目标和重点,设计方程的解与解方程概念部分的教学并简要说明设计理由。

    答案解析

  • (单选题)

    在数学中常常采用验算的方法来评价解答。如:以减法验算加法;解方程时,将答案带入算式等,这属于问题解决过程中的()。

    答案解析

  • (填空题)

    维保、代维、租赁、外购动力费在列帐过程中应严格执行()入账管理真实反映运维成本实际需求避免成本异常波动。

    答案解析

  • (判断题)

    未知量均可用平衡方程解出的平衡问题, 称为静定问题。

    答案解析

  • (判断题)

    未知量均可用平衡方程解出的平衡问题,称为超静定问题。

    答案解析

  • (判断题)

    未知量均可用平衡方程解出的平衡问题,称为稳定问题;仅用平衡方程不可能求解出所有未知量的平衡问题,称为不稳定问题。

    答案解析

快考试在线搜题