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(单选题)

导游在讲解梁山伯和祝英台的故事时,可以将其称为中国的罗密欧与朱丽叶,所用的方法是()。

A同类相似类比

B同类相异类比

C类比法

D联想法

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (判断题)

    在导游讲解时,将梁山伯与祝英台的故事和罗密欧与朱丽叶的故事做比较,用的是同类相似类比法;将颐和园和凡尔赛宫花园相比较,用的是同类相异类比法。

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  • (单选题)

    导游在介绍庐山时,除了介绍其成因、自然美和形态美之外,还会穿插着将许多有趣的故事、传说等,这属于导游讲解方法里的()。

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  • (判断题)

    导游人员在进行讲解服务时,可以发挥想象,杜撰一些离奇的故事,以调动游客的兴趣。

    答案解析

  • (单选题)

    导游员在讲解井冈山时,讲大井毛主席旧居后面的两棵“神奇树”的故事属于导游讲解方法里的()。

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  • (单选题)

    介绍少林寺长住院时,导游喜欢将“断臂求法”的故事讲给游客请问这种讲解方法称为()。

    答案解析

  • (单选题)

    在张家界旅行游览时,导游员既讲奇山异水形成的原因,又穿插向王天子等民间故事。这种导游讲解方法是()。

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  • (单选题)

    导游员带团到达景点后将情感,情况,知识,故事放在景点中去讲,这种讲解方法为()

    答案解析

  • (判断题)

    导游人员在讲解山水自然风光时,要将山水风光的年代、价值、特色和意义等内在含义作为讲解的主体。

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  • (单选题)

    在浙江省流传的剧种有多种,著名剧目《梁山伯与祝英台》属()。

    答案解析

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