（判断题）
学生实体和课程实体之间存在一对多的关系。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
描述实体间的联系类型，教师和学生的联系属于一对多关系。
（简答题）
下图是某班级“学生选修课程”E-R图，仔细看图并完成以下问题： 为实体填写没有不完整的属性名，并说明实体之间关系的类型； 将实体、联系转化成关系数据模型。
（判断题）
实体与实体间的联系有两种：一对一关系和一对多关系。
（单选题）
部门实体与员工实体之间存在（）的关系
（判断题）
实体与实体间的联系有三种：一对一关系、多对多关系和一对多关系。
（填空题）
对象可分为实体对象、接口对象和控制对象，三者之间存在（）和消息连接这两类主要关系。
（单选题）
学生（学号，姓名，性别，专业，班级）课程（课程号，课程名，学分，简介）选修（学号，课程号，成绩）这三个关系的表达式所表达的实体-联系中，学生与课程的联系是：（）
（判断题）
实体与实体间的联系有两种：一对一关系和多对多关系。
（单选题）
有两个实体A和B：A（Al，A2，A3，……），B（B1，B2，B3，……）。两个实体之间存在m：n的联系AB，转换为关系模型时，该联系AB的码是（）
