首页学历类考试电大国家开放大学《教学设计》
(简答题)

教学媒体有哪些性质和功能?

正确答案

教学媒体的性质:固定性、扩散性、重复性、组合性、工具性、从属性和能动性。教学媒体的基本功能:教学媒体一般是灵活可以替换的;每一种教学媒体都有其优于其它教学媒体的地方和善于表现的内容,同时也存在一定的不足;尽管不存在对任何教学目标都最适用的“超级媒体”,但是对某一个特定的具体的教学目标来说,存在使用某一种媒体的教学效果明显优于其它媒体情况,既不同的媒体有各自的长处与短处;运用媒体的方式、方法在相当大的程度上影响教与学的效果,因为使用媒体不会“自动”促进学习。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    选择教学媒体有哪些经验方法?

    答案解析

  • (简答题)

    使用教学媒体有哪些原则?

    答案解析

  • (简答题)

    多媒体教学设计过程有哪些步骤?

    答案解析

  • (简答题)

    与教学媒体设计密切相关的心理活动“知觉”有哪些重要的特征?

    答案解析

  • (简答题)

    与教学媒体设计密切相关的心理活动“注意”有哪些重要的特性?

    答案解析

  • (简答题)

    与教学媒体设计密切相关的心理活动“记忆”有哪些重要的特性?

    答案解析

  • (判断题)

    教学媒体选择依据的基本思路是:使用系统方法,对教学目标、学习内容、教学活动、教学媒体的特性和功能、经济性与适用性等进行整体协调,最优化地、适当地选择教学媒体。

    答案解析

  • (单选题)

    在()课堂教学过程中,教学媒体的功能主要是为学习者提供典型的现象和过程,它主要适用于组织学习者观察、思考,探究原因、寻找规律等教学。

    答案解析

  • (简答题)

    教学目标的功能有哪些?

    答案解析

快考试在线搜题