（单选题）
从众行为的特点包括（）。 ①引起从众行为的群体压力既可以是真实的，也可以是想象的 ②个体对群体压力的感知既可以是有意识的，也可以是无意识的 ③从众行为虽非本意，但却是个体自愿的行为 ④从众行为对个体来说是消极的 ⑤从众行为对群体来说是积极的
A①③④⑤
B②③④⑤
C③④⑤
D①③④
E①②③
正确答案
答案解析
从众行为对个体和群体来说都具有两重意义，既可能因为从众造成决策失误，但也能让个体和群体适应社会生活，所以④、⑤的观点不全面。
相似试题
（单选题）
以下是对影响从众的因素的各种说法，正确的是（）。 ①个体自我评价低，容易多发从众 ②个体自信心强，从众较少 ③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响 ④群体对个体有较强的凝聚力，则个体容易从众 ⑤群体成员态度一致，个体容易产生从众行为
（单选题）
从众行为产生的原因是（）。
（单选题）
在一定范围内，个体从众的数量会随着群体规模的增加而上升，到超过一定范围，则对影响作用不明显，这个区分的临界值大致在多少人？（）
（单选题）
有关侵犯的描述，以下看法正确的是（）。 ①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动 ②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成 ③侵犯行为都是反社会性质的 ④侵犯动机即侵犯意图，是侵犯行为的原因 ⑤自卫行为不属于侵犯行为
（单选题）
塑造法包括以下步骤： ①确定初始行为； ②选定强化刺激； ③按照合适的速度完成塑造各步骤； ④选择塑造步骤； ⑤定义目标行为； ⑥判断塑造对于治疗对象是否是最合适的方法； ⑦对各个连续的趋近行为实施差别强化。 正确的顺序是（）。
（单选题）
不属于行为治疗的主要特点的是（）。
（单选题）
不符合A型行为特点的是（）。
（单选题）
与连续强化相比，部分强化对行为影响的特点是（）。
（单选题）
有关挫折的描述，以下看法正确的是（）。 ①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应 ②遭受挫折后，人会变得非常颓废 ③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因 ④侵犯行为的发生总是以挫折为条件，这是确定无疑的
