为帮助学生进行练习，提高学生练习效率，应教会小学儿童练习的基本策略，这些策略主要有：
（1）明确练习的目的和要求；
（2）创设有效的练习情境；
（3）注意练习任务的同一与变化；
（4）安排相应的练习类型；
（5）提供必要的重复次数；
（6）重视重复与回忆的结合；
（7）先求正确，后求迅速；
（8）完整、及时地反馈。
（简答题）
教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
为了帮助学生有效地掌握概念，应如何进行概念教学？
（简答题）
根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。
（单选题）
教师将学生引入一定的问题情境，并且提供可能使问题获得解决的知识或技能，然后教师为学生确立目标，让学生进行尝试性探索的教学方式称为（）。
（判断题）
学生的课后练习过程都属于问题解决过程。
（判断题）
合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
（判断题）
合作学习就是让学生坐在一起讨论儿童，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
（判断题）
学生成长记录袋的基本成分是学生每学期的考试成绩和教师评语。
（简答题）
教学中如何激发学生的学习动机？
（简答题）
如何培养学生的道德意志？
