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教师招聘考试(教育理论综合)最新试题

  • (判断题)

    促进知识保持的方法:1.深度加工材料2.有效运用记忆术3.进行组块化编码4.适当过度学习5.合理进行复习:及时复习、分散复习、反复阅读结合尝试背诵

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  • (简答题)

    如何培养学生良好的意志品质?

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  • (简答题)

    教师与学生相处过程中该如何做?

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  • (简答题)

    简述教育法律规范的类别

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  • (单选题)

    教师讲课的语调应当抑扬顿挫,这样才能让学生更认真地听课,这属于知觉的()。

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  • (简答题)

    按照中华人民共和国教师法的规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,及教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的如何主张权利?

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  • (单选题)

    —般说来,注意的()是一种技能。

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  • (单选题)

    明知校舍有危险而不采取相应措施,直接责任人应追究()责任

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  • (单选题)

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中把()作为教育改革发展的核心任务。

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  • (单选题)

    1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()

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  • (判断题)

    教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。

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  • (单选题)

    斯金纳认为行为分为两类,分别是()。

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  • (判断题)

    《国家中长期教育规划纲要(2010一2020年)》提出,到2020年,我国教育发展的战略目标是:基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

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  • (单选题)

    德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。

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  • (多选题)

    《教育法》明确了学校的权利,主要有()

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  • (多选题)

    我国高等教育的指导思想是().

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  • (单选题)

    教学活动的本质是()

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  • (判断题)

    心理过程和个性心理特征,即像物理学研究的声和光那样属于不同的现象。

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  • (单选题)

    某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为及掌握学生思想现状,班主任的做法()。

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  • (单选题)

    说课的时间通常安排一节课的()时间。

    答案解析

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