(单选题)
研究表明,教师期望通过()来影响课堂气氛。
A接受、反馈、组织与指导
B发现、分析、输入和输出
C接受、反馈、输入与输出
D接受、反馈、分析和发现
正确答案
答案解析
教师期望通过以下四点来影响课堂氛围: (1)接受。教师通过接受学生意见的程度,为不同学生创造不同的课堂情绪气氛。 (2)反馈。教师通过输入信息的数量、交往频率、目光注视、赞扬与批评等向不同期望的学生提供不同的反馈。 (3)输入。教师向不同期望的学生提供难度不同、数目不等的学习材料,对问题做出程度不同的说明、解释、提醒或暗示。 (4)输出。教师允许学生提问和回答问题,听取学生回答问题的耐心程度等,都会对课堂气氛产生不同的影响。
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(填空题)
()是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
(单选题)
教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()。