首页继续教育教师继续教育
(简答题)

简述确立三维目标对促进学生自主发展的重要意义。

正确答案

有利于改变只重结果不重过程的现象。注重学习主体的实践和体验,注重学习者的学习经历和学习经验,有利于学生,学习中掌握方法。课程本身体现工具性与人文性的高度统一,使日常的学科学习上升到追求真善美的境界,有利于激发学生的学习潜能。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    简述确立三维目标对促进学生自主发展的重要意义?

    答案解析

  • (单选题)

    新课程对化学教师的课堂教学提出了新的要求,要以提高学生的科学素养为宗旨,体现知识技能.过程方法和情感态度价值观的三维目标()

    答案解析

  • (判断题)

    校本课程,就是以学校为课程编制主体,自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性,促进学生的个性成长;提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。

    答案解析

  • (判断题)

    传统的教学评价比较重视评价的选拔、甄别功能,忽视了评价对学生学习和发展的诊断、促进作用。()

    答案解析

  • (填空题)

    新课程提倡的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观现代学生观的基本观点是()。

    答案解析

  • (单选题)

    对三维目标理解正确的是()

    答案解析

  • (简答题)

    举例说明在信息化背景下,如何做到既强调以学生为主体,让学生自主获取知识,又充分发挥教师的指导和促进作用。 

    答案解析

  • (填空题)

    学校的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是本身挖掘课程资源,开发()课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。

    答案解析

  • (填空题)

    学校的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发()课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。

    答案解析

快考试在线搜题