（填空题）
分科课程又被称为（），是指根据培养目标和科学发展水平，从各门学科中选择适合一定年龄阶段儿童的发展水平的知识，组成教学科目。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
儿童中心课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点，通过儿童自己组织的活动而实施课程，又被称为（）
（名词解析）
分科课程
（简答题）
简述海伊斯科普课程的目标、内容、方法和评价。
（填空题）
依据泰勒的直线型目标模式而展开课程编制的整个过程分别是：（），（），（）和（）。
（填空题）
儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是（）。
（多选题）
根据儿童的心理发展规律和学习特点组织课程内容——这是按照（）组织幼儿园课程内容。
（简答题）
简述幼儿园课程目标的三种取向。
（简答题）
筒述幼儿园课程目标的三种取向。
（简答题）
比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式。
